Nous avons trois objectifs principaux :

1. Le bien-être des enfants.
2. L’autonomie.
3. La communication.

Maximiser l’autonomie de chacun tout en tenant compte des possibilités et des besoins de chaque enfant.
Favoriser l’utilisation d’outils de communication adéquats.
Promouvoir l’intégration, les interactions et les relations sociales.
Apprendre à se repérer dans une structure spatio-temporelle.
Apprendre à généraliser les acquis et à pouvoir les transposer dans d’autres contextes.
Apprendre à s’adapter aux imprévus.
Stimuler les apprentissages cognitifs.
Aider à gérer les troubles du comportement.
Favoriser le bien-être et l’estime de soi dans la construction de l’identité.